Interdisciplinaridade no ensino superior: de imagem-objetivo à realidade!
| Autor: | Maria Cristina Almeida de Souza, Elisete Casotti, Andréa Cristina de Farias Mello, Frederico dos Reis Goyatá, Therezinha Coelho de Souza, Carlos Jesivan Marques Albuquerque |
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| Jazyk: | portugalština |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 36, Iss 1 suppl 2, Pp 158-163 |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1981-5271 0100-5502 |
| DOI: | 10.1590/S0100-55022012000300023 |
| Popis: | Os autores relatam a experiência de adoção de ações interdisciplinares no processo de ensino-aprendizagem no curso de Odontologia da Universidade Severino Sombra (USS), as quais foram realizadas com fomento do Pró-Saúde. O objetivo do trabalho é descrever as etapas da construção da proposta, a metodologia adotada, as dificuldades e resistências enfrentadas, assim como os resultados e seus desdobramentos. A partir do relato é possível concluir que as ações interdisciplinares podem ser praticadas no ensino superior desde que haja uma diretriz no projeto pedagógico, uma equipe docente comprometida com a inovação metodológica e gestores institucionais empenhados em efetuar mudanças. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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