دور التربية الإسلامية في مواجهة التحولات القيمية في المجتمعات المسلمة

Autor:	جعفر أحمد, محمد صالح
Jazyk:	Arabic<br />English<br />French<br />Turkish
Rok vydání:	2023
Předmět:	لتربية الاسلامية التهديدات القيمية المجتمع المسلم القيم الاجتماعية الفرد المسلم History of scholarship and learning. The humanities AZ20-999
Zdroj:	آداب الرافدين, Vol 53, Iss 95, Pp 425-437 (2023)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0378-2867 2664-2506
DOI:	10.33899/radab.2023.181017
Popis:	يبدو أن المجتمعات المسلمة في الوقت الحاضر، تعاني من تحديات تواجه منظومة قيمها الدينية والاجتماعية والأسرية على نحو مثير للقلق جعل المعنيين بتربية المجتمع يبحثون عن سبل وآليات لحماية مجتمعاتهم من التراجع أو الانهيار القيمي، وفي هذا السياق تحاول الدراسة الحالية إبراز الدور الذي تُؤديه التربية الإسلامية في مواجهة التهديدات التي احدودقت بالمجتمعات المسلمة المعاصرة لتصورنا بأن التربية الإسلامية هي الوسيلة الأقوى التي يمتلكها المسلمون في الوقت الحاضر لحماية قيمهم المعرضة للخطر، وباستطاعتهم أن يوظّفوها لتنشئة الأفراد وتوعيتهم وإعدادهم إعدادا شاملا من جميع مجالات الحياة. وذلك لكونها تهدف إلى بناء الانسان من جميع الوجوه إيمانياً وجسميا وعاطفيا وعقليا واجتماعيا وخلقيا، وخير ما توصلت إليه الدراسة هو أن التربية الإسلامية الفعالة أقوى ما يمتلكها المسلمون لحماية الفرد والمجتمع من كل خطر قيمي وأخلاقي وثقافي يهددهم.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/d56732e4a8f94adaa75e210a90ab09ca Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ