O CICLO DA ABORDAGEM CURRICULAR EM EDUCAÇÃO MUSICAL

Autor:	Bruno Felix da Costa Almeida
Jazyk:	Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání:	2023
Předmět:	Currículo em Música Abordagem do Ciclo de Políticas Ciclo da Abordagem Curricular em Educação Musical. Arts in general NX1-820 Special aspects of education LC8-6691
Zdroj:	Revista da Fundarte, Vol 54, Iss 54 (2023)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1519-6569 2319-0868
DOI:	10.19179/rdf.v54i54.1235
Popis:	Este artigo configura um recorte da dissertação de mestrado intitulada: “Do Texto ao Contexto, Da Imagem ao Som: Uma Proposta Histórico-Política para a Elaboração de um Currículo em Educação Musical”, apresentando o Ciclo da Abordagem Curricular em Educação Musical, o qual configura uma proposta teórico-metodológica para a elaboração de um Currículo em Educação Musical. Nesse sentido, são relacionadas algumas considerações sobre o Currículo em Música e a Abordagem do Ciclo de Políticas. Contudo, entende-se que as Etapas propostas pelo estudo à elaboração de um Currículo em Educação Musical poderão ser incitadas, modificadas, dentre outros aspectos, a partir do contexto a qual será viabilizada.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/565fe5943a734f0abc1bf1ffb18b6851 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ