O CICLO DA ABORDAGEM CURRICULAR EM EDUCAÇÃO MUSICAL
Autor: | Bruno Felix da Costa Almeida |
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Jazyk: | Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2023 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista da Fundarte, Vol 54, Iss 54 (2023) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1519-6569 2319-0868 |
DOI: | 10.19179/rdf.v54i54.1235 |
Popis: | Este artigo configura um recorte da dissertação de mestrado intitulada: “Do Texto ao Contexto, Da Imagem ao Som: Uma Proposta Histórico-Política para a Elaboração de um Currículo em Educação Musical”, apresentando o Ciclo da Abordagem Curricular em Educação Musical, o qual configura uma proposta teórico-metodológica para a elaboração de um Currículo em Educação Musical. Nesse sentido, são relacionadas algumas considerações sobre o Currículo em Música e a Abordagem do Ciclo de Políticas. Contudo, entende-se que as Etapas propostas pelo estudo à elaboração de um Currículo em Educação Musical poderão ser incitadas, modificadas, dentre outros aspectos, a partir do contexto a qual será viabilizada. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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