Autor: |
Mariana do Socorro Maciel QUARESMA, Cybelle Cristina PEREIRA, Ronaldo Costa MONTEIRO |
Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Italian<br />Portuguese |
Rok vydání: |
2015 |
Předmět: |
|
Zdroj: |
Tempus Actas de Saúde Coletiva, Vol 9, Iss 4, Pp 151-158 (2015) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
1982-8829 |
Popis: |
O Programa Mais Médicos foi criado no ano de 2013, como uma estratégia que visa assegurar saúde com qualidade para a população, através de um melhor desenvolvimento da Atenção básica. Este trabalho objetiva refletir sobre as fortalezas e fragilidades da realização de educação em saúde pelos profissionais que atuam no Programa Mais médicos e sugerir propostas para que as ações educativas possam ser realizadas. Foram utilizados relatórios de várias visitas de supervisão realizadas pelos autores, como bases reflexivas para a construção deste trabalho. Durante as supervisões foram identificados vários aspectos que podem levar ao sucesso ou insucesso das ações educacionais, no qual o supervisor precisa identificar e criar condições necessárias para concretização da educação em saúde, pois a mesma fundamental na transformação de realidades. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
|