El contexto: reflexiones desde siete experiencias locales de educación popular en Colombia

Autor:	Claudia Bermúdez Peña
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2010
Předmět:	ontexto sistematización de experiencias educación popular desarrollo entorno actores sociales Social Sciences Social history and conditions. Social problems. Social reform HN1-995
Zdroj:	Trabajo Social, Vol 0, Iss 10 (2010)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0123-4986 2256-5493
Popis:	El contexto es una categoría que, tanto en investigaciones sociales como en informes de proyectos sociales, aparece como dada, de manera que no suele ser objeto de reflexión. Esta situación ha llevado a que se asuma en múltiples formas: desde la descripción a partir de datos estadísticos, datos socio-demográficos, datos geográficos hasta datos históricos o de infraestructura física. Por esta razón, el presente artículo se propone definir contexto como la interpretación del entorno por los diversos actores sociales. Esta manera de entender el contexto se presenta desde seis experiencias locales de educación popular y desarrollo en Colombia
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/55a20b2fc21e45b9a4aa0c0b4201a6c1 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ