Tecnologie e didattica universitaria in Italia: quali passi verso la ‘normalità’
| Autor: | Tommaso Minerva |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Italian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2014 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Formazione & Insegnamento, Vol 12, Iss 1 (2014) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1973-4778 2279-7505 |
| Popis: | Recentemente il MIUR ha introdotto i corsi di studio in modalità blended. L’occasione è utile per avviare un confronto sul rinnovamento della didattica universitaria in Italia e sull’introduzione di una misura di qualità basata sui risultati e non sulle procedure. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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