Mapeamento dos artigos publicados na Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo entre 2013 e 2018
| Autor: | Celina Aparecida Almeida Pereira Abar, José Manuel Dos Santos Dos Santos |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 16, Iss 37 (2021) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1980-3141 2675-1909 |
| DOI: | 10.37084/REMATEC.1980-3141.2021.n37.p01-13.id259 |
| Popis: | Este artigo tem como objetivo apresentar um mapeamento e análise de artigos publicados entre 2013 e 2018, na Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, com sede no Programa de Estudos Pós Graduados em Educação Matemática da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Focalizamos a atenção no conteúdo dos trabalhos publicados a fim de identificar indicadores de produção científica, como forma de verificar o perfil dos estudos sobre a temática. Para garantir a organização e análise, inspiramo-nos em aspectos do método análise de conteúdo, fundamentada em Bardin (2016). O software utilizado MAXQDA permitiu codificar os segmentos dos textos das sessenta e quatro pesquisas, objetos de análise deste estudo. Diante da análise de conteúdo como aporte, constatamos que a utilização do GeoGebra pode ser considerada como uma alternativa na busca de caminhos para a construção de situações além do conteúdo geométrico e que auxiliem na superação das dificuldades do ensino e da aprendizagem não apenas da Matemática como em outros contextos da ciência. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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