La atención a la diversidad en ciencias a través de materiales curriculares adaptados

Autor:	Joaquín Mateo Sánchez
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian
Rok vydání:	2005
Předmět:	atención a la diversidad materiales curriculares adaptados cambios químicos problemas de aprendizaje trabajo cooperativo Social Sciences
Zdroj:	Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 2, Iss 3, Pp 416-429 (2005)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1697-011X 54654955
Popis:	La heterogeneidad del grupo clase es una de las realidades con la que se enfrenta el profesorado diariamente. Así, los docentes tienen que desarrollar ciertas competencias que les permita avanzar en este nuevo modelo que la sociedad requiere. Elaborar y hacer evolucionar mecanismos de diferenciación es una de esas familias de competencias. El artículo presenta una propuesta de atención a la diversidad en el aula. La apuesta está en elaborar y aplicar materiales de ciencias adaptados a los diferentes niveles de competencia, capacidades y estilos de aprendizaje. Esa propuesta también incide en el aumento del trabajo cooperativo, competencia también fundamental a desarrollar en el profesorado. Nos centramos en el núcleo temático Cambios químicos y en el nivel de 3º de ESO
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/546549559d964b938ba184a8b22b35f3 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ