ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГІЙ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ НА ОСНОВІ МІЖДИСЦИПЛІНАРНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ
Autor: | М.А. Pryhodiy |
---|---|
Jazyk: | German<br />English<br />Ukrainian |
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Освітній вимір, Vol 30 (2022) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 2708-4604 2708-4612 |
DOI: | 10.31812/educdim.4815 |
Popis: | Розглянуто сучасний стан і теоретичні основи підготовки майбутніх учителів технології у ВНЗ, їх структуру і зміст. Обґрунтовано роль і значення інтегрованого підходу в освітньому процесі у вищій школі. Подано характеристику педагогічних умов ефективної реалізації міждисциплінарної інтеграції, розроблених з урахуванням інтересів учнів, навчальних та специфічних особливостей освітньої установи. Розроблено модель інтегративної підготовки майбутнього вчителя до професійно-педагогічної діяльності. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |