Hiv prevention in the school context: what we have and what we want
| Autor: | Sandra Aparecida de Almeida, Jordana de Almeida Nogueira, Débora Raquel Soares Guedes Trigueiro, Anne Jacqueline Roque Barrêto, Daiane Medeiros da Silva, Luipa Michele Silva |
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| Jazyk: | English<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2014 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista de Pesquisa : Cuidado é Fundamental Online, Vol 6, Iss 5, Pp 60-70 (2014) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1809-6107 2175-5361 |
| DOI: | 10.9789/2175-5361.2014.v6i5.60-70 |
| Popis: | Objetivos: identificar os conteúdos relativos à sexualidade que vem sendo trabalhados no ambiente escolar e analisar a compreensão de escolares quanto ao modo de transmissão e prevenção ao HIV/Aids. Método: estudo descritivo, tipo inquérito, realizado com 54 alunos do nono ano do segundo segmento do ensino fundamental de duas escolas municipais de João Pessoa- PB. Dados analisados no Software Statistica 9.0 da Statsoft. Resultados: Na Escola A, privilegiou-se aspectos relacionados à higiene do corpo (44,0%). Na Escola B, evidenciou-se prevenção de doenças sexualmente transmissíveis (58,6%), infecção pelo HIV/Aids (51,7%) e uso de preservativo(44,8%). Conclusão: A informação direcionada ao cuidado de si deve extrapolar os limites preventivistas e higienistas, incorporando metodologias extensivas, inclusivas e reflexivas, que favoreçam a experiência para uma sexualidade profícua e consequente redução da vulnerabilidade ao HIV/Aids. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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