Autor: |
Remo Moreira Brito Bastos, Antônia Rozimar Machado e Rocha |
Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: |
2017 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Política e Gestão Educacional, Vol 0, Iss 0, Pp 322-333 (2017) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
1519-9029 |
DOI: |
10.22633/rpge.v21.n2.2017.9965 |
Popis: |
O artigo trata do paradigma teórico e do modus operandi prevalecentes nos departamentos de pesquisa do Banco Mundial, mormente os afetos à área educacional, esfera em que essa instituição financeira vem se insinuando como organismo central na formulação das novas políticas educacionais globais para os países da periferia capitalista. Pautando-se em fontes bibliográficas e documentais daquela corporação e na literatura acadêmica crítica sobre ela, o estudo conduz a resultados que indicam, ademais do caráter ideológico, a estreiteza de horizonte, a limitação epistemológica e a funcionalidade estratégica à manutenção dos paradigmas neoliberais da pesquisa educacional conduzida naquele banco ou por ele comissionada. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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