| Autor: |
Aline Campeão Silva, Elaine Paiva França, Gilberto Lima da Silva Júnior, Marcia Andreia da Silva, Tiago Campeão Silva, Tharciely Macedo Alviverde, Elane de Sousa Santos, Josimara C. Carvalho Oliveira, André C. Oliveira Oliveira |
| Jazyk: |
portugalština |
| Rok vydání: |
2016 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Ambiente, Vol 8, Iss 2, Pp 61-65 (2016) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
1981-4127 |
| DOI: |
10.24979/240 |
| Popis: |
Este trabalho objetivou melhorar a compreensão do conteúdo Tabela Periódica, no 1o ano do Ensino Médio, por meio de abordagem lúdica, envolvendo a construção de uma Tabela Periódica ampliada e cartas contendo utilidades dos elementos químicos. O trabalho envolveu uma turma de 1o ano, na Escola Estadual Fagundes Varela, localizada no perímetro rural do município de Rorainópolis. Os resultados demonstraram que a abordagem provocou melhorias qualitativas no ensinar e aprender conteúdos científicos de Química, uma vez que se observou engajamento, auxílio mútuo entre os estudantes e cumprimento adequado da atividade. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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