Diretrizes curriculares para o ensino médio: por uma escola vinculada à vida
| Autor: | Guiomar Namo de Mello |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 1999 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Iberoamericana de Educación, Vol 20, Pp 163-173 (1999) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1022-6508 1681-5653 |
| Popis: | As diretrizes curriculares nacionais são normas obrigatórias que orientarão o planejamento curricular das escolas e sistemas de ensino, fixadas pelo Conselho Nacional de Educação por meio da Câmara de Educação Básica. O ponto de partida para a formulação das diretrizes para o ensino médio foi o primeiro artigo da Lei 9394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB). Esse artigo afirma que a educação escolar deverá estar vinculada ao trabalho e à prática social. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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