СУЧАСНИЙ СТАН ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У ГАЛУЗІ НАНОМАТЕРІАЛОЗНАВСТВА: КОРОТКИЙ ОГЛЯД ОСВІТНІХ ПРОГРАМ ТА ШЛЯХИ ПОКРАЩЕННЯ

Autor: Сергій Ковачов, Яна Сичікова, Анастасія Попова, Ігор Богданов
Jazyk: English<br />Ukrainian
Rok vydání: 2023
Předmět:
Zdroj: Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття», Vol 1, Iss 7, Pp 66-85 (2023)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2708-2156
2708-2164
DOI: 10.35387/ucj.1(7).2023.66-85
Popis: Галузь наук про нанотехнології зазнала величезного зростання в останні роки, що призвело до зростання попиту на висококваліфікованих спеціалістів у цій галузі. Однак, незважаючи на стрімкий розвиток галузі, освітні програми для майбутніх наноінженерів не встигають за розвитком ринку праці та потребами роботодавців. У статті подано короткий огляд сучасного стану підготовки майбутніх фахівців у галузі наноматеріалознавства. Схарактериховано, що підготовка фахівців у галузі наноматеріалознавства повинна спиратися на модель потрійної спіралі, яка концентрується на аналізі міцності відносин між університетом, промисловістю та урядом (UIG), як однієї з найважливіших сфер для розуміння та вдосконалення процесу інновацій протягом тривалого часу. У статті висвітлено основні проблеми, з якими стикаються навчальні заклади при підготовці майбутніх наноінженерів до професійної діяльності, включаючи обмежену інтеграцію теоретичних знань і практичних навичок, відставання освітніх програм від швидкого розвитку галузі та обмежений доступ до ресурсів і обладнання. Крім того, у статті розглядаються етичні та соціальні наслідки використання нанотехнологій, а також обмежене залучення промисловості та зацікавлених сторін до реалізації освітніх програм. У статті підкреслюється важливість включення обговорень цих етичних і соціальних питань в освітні програми, оскільки майбутні наноінженери повинні бути готові орієнтуватися в складному ландшафті ризиків і переваг, пов’язаних з використанням наноматеріалів. Насамкінець, у статті розглядаються перспективи подальших досліджень підготовки наноінженерів до професійної діяльності з урахуванням екологічних наслідків використання нанотехнологій. Метою статті є комплексний огляд сучасного стану підготовки майбутніх фахівців у галузі наноматеріалознавства, визначення проблем і шляхів удосконалення, а також обговорення перспектив подальших досліджень у цій галузі. Стаття призначена для професіоналів у галузі наноматеріалознавства, педагогів, політиків та всіх, хто цікавиться розвитком та підготовкою майбутніх фахівців у цій галузі.
Databáze: Directory of Open Access Journals