Porque sólo la ilustración puede desterrar de esos pueblos los vicios y la inmoralidad que los dominan: Indígenas y educación en Oaxaca (1823-1867)
| Autor: | Francisco José Ruiz Cervantes, Daniela Traffano |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2006 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista de História, Iss 154 (2006) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2316-9141 0034-8309 |
| DOI: | 10.11606/issn.2316-9141.v0i154p191-220 |
| Popis: | O presente artigo estuda a situação da educação no estado de Oaxaca entre a Independência e a República Restaurada. Em sua maioria indígena, a população da entidade era considerada pela elite política e intelectual do século XIX o obstáculo a ser superado para alcançar-se a civilização e a estabilidade. Logo se difundiu a teoria de que o Estado tinha que se encarregar de solucionar o problema e que a melhor maneira seria por meio de uma educação obrigatória, gratuita e laica. O texto que segue apresenta as idéias liberais sobre "o problema indígena" e as diretrizes para sua "solução" através da análise da legislação que auspiciou e regulamentou o sistema educativo tanto no aspecto administrativo como para a formação docente. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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