Autor: |
Ulises Moyano, Dagneris Batista de los Ríos |
Jazyk: |
Spanish; Castilian |
Rok vydání: |
2018 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Opuntia Brava, Vol 9, Iss 3, Pp 198-207 (2018) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
2222-081X |
DOI: |
10.35195/ob.v9i3.193 |
Popis: |
Se expone la experiencia de promotores educativos para lograr la reinserción escolar, de conjunto con la participación ciudadana y comunitaria de la provincia de Mendoza, en la República de Argentina. El artículo se centra en la labor educativa realizada con jóvenes de 12 a 26 años que abandonaron los estudios o que se encuentran en riesgo de deserción, los cuales mediante el trabajo educativo sistemático de los promotores lograron su reincorporación, la permanencia en el sistema educativo formal y su capacitación en oficios en espacios formales o informales de autoempleo, que garantizaron el acceso de estos a la educación y la formación de valores de un ciudadano más pleno, capaz de dar respuestas a las necesidades de la sociedad en la que se desarrolla. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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