Resenha do livro 'A Tecnologia é boa para a Educação?' de Neil Selwyn
| Autor: | Marly Kruger de Pesce |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Thema, Vol 21, Iss 2, Pp 359-362 (2022) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1517-6312 2177-2894 |
| DOI: | 10.15536/thema.V21.2022.359-362.1727 |
| Popis: | Esta resenha apresenta as ideias de Neil Selwyn sobre as implicações da inserção das tecnologias na educação abordadas no livro A tecnologia é boa para a educação?. O autor discute sobre as complexidades sociais, políticas, econômicas e culturais que subjazem a Educação Tecnológica – EdTec. Seu estilo de escrita suscita reflexões sobre diversos aspectos que implicam o uso da tecnologia. Ele busca provocar o leitor a se questionar sobre como as mudanças sociais e culturais ocasionadas pela tecnologia podem marginalizar uma parte da população mundial. Palavras-chave: Tecnologia; educação; visão crítica. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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