Níveis de acesso à Internet de estudantes de graduação no Equador
| Autor: | Damian Marilú Mendoza Zambrano, Ramón Tirado Morueta, Isidro Marín Gutierrez |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2017 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Chasqui, Vol 0, Iss 134, Pp 391-410 (2017) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1390-1079 1390-924X |
| DOI: | 10.16921/chasqui.v0i134.2722 |
| Popis: | En Ecuador, como otros países de Latinoamérica, aunque la brecha digital relativa al acceso va disminuyendo, persiste la brecha relativa a niveles más complejos de alfabetización digital. Este estudio, tomando una muestra aleatoria y estratificada por provincias de 3.754, representativa de los estudiantes de bachillerato en Ecuador, tiene como objetivos: a) conocer su capacidad de acceso (material, operativo, conocimiento informacional y uso expresivo) a Internet, y b) conocer la influencia de los factores socio-demográficos sobre los distintos tipos de acceso. Los resultados muestran altos promedios respecto al acceso material y operativo a Internet, respecto al acceso del conocimiento informacional y escasa frecuencia de uso expresivo. La influencia de los factores socio-demográficos disminuye en los niveles superiores de acceso. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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