НАУКОВЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ФОРМУВАННЯ ПОЛІКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІН ГУМАНІТАРНОГО ЦИКЛУ

Autor:	А.С. КРЕМЕНЧУК
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian<br />Russian<br />Ukrainian
Rok vydání:	2018
Předmět:	полікультурна компетентність педагогічні технології інтенсивне навчання інформаційно-комунікаційні технології іноземні студенти-медики Education Psychology BF1-990
Zdroj:	Vìsnik Unìversitetu ìmenì Alʹfreda Nobelâ: Serìâ Pedagogìka ì Psihologiâ, Vol 15, Iss 1, Pp 143-149 (2018)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	2522-4115 2522-9133
DOI:	10.32342/2522-4115-2018-0-15-143-149
Popis:	Статтю присвячено обґрунтуванню доцільності застосування педагогічних технологій формування полікультурної компетентності іноземних студентів-медиків протягом вивчення дисциплін гуманітарного циклу, зокрема під час вивчення дисципліни «Українська мова як іноземна». У статті проведено аналіз літератури з питань формування полікультурної компетентності іноземних студентів-медиків. Автор висвітлює сутнісні характеристики технологій формування полікультурної компетентності іноземних студентів-медиків, їхні принципи, основні положення концепції, методи, форми та засоби навчання. Автор зазначає необхідність поєднання педагогічних технологій з приділенням уваги технології комунікативного навчання іншомовній культурі.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/50613edefa0a4a7a87a2b4fb59974360 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ