SWOT-analiza uporabnosti e-izobraževanja za zaposlene
Autor: | Mojca Bavdaž Kveder, Lea Bregar, Irena Ograjenšek |
---|---|
Jazyk: | English<br />Slovenian |
Rok vydání: | 2001 |
Předmět: | |
Zdroj: | AS: Andragoška Spoznanja, Vol 7, Iss 4 (2001) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1318-5160 2350-4188 |
DOI: | 10.4312/as.7.4.75-78 |
Popis: | V praksi je e-učenje pogosto skrčeno na dostopnost učnih vsebin v različnih formatih na spletu. Toda naše izkušnje z razvijanjem e-izobraževalnega programa pri ekonomski statistiki na eni strani, na drugi pa postopki ocenjevanja, vodeni v pilotski fazi izvajanja programa, kažejo, da je treba popraviti sedanje pedagoške koncepte, če hočemo resnično izbrati prednosti e-izobraževanja. Ustrezno je treba prilagoditi tudi uporabo organizacijskih, finančnih in kadrovskih virov. Prispevek sistemizira naše izkušnje, pomembne za e-izobraževanje na delovnem mestu, s SWOT-analizo. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |