Escolha do estabelecimento de ensino e perfis familiares: uma faceta a mais das desigualdades escolares

Autor: Tania de Freitas Resende, Cláudio Marques M. Nogueira, Maria Alice Nogueira
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese
Rok vydání: 2011
Předmět:
Zdroj: Educação & Sociedade, Vol 32, Iss 117, Pp 953-970 (2011)
Druh dokumentu: article
ISSN: 1678-4626
0101-7330
DOI: 10.1590/S0101-73302011000400004
Popis: Utilizando resultados de uma pesquisa desenvolvida com 299 famílias de Belo Horizonte, de camadas populares e de frações inferiores das camadas médias, com filhos matriculados em diferentes tipos de escolas de ensino fundamental, este artigo busca contribuir com os estudos sociológicos sobre a escolha do estabelecimento de ensino. Confirma, com relação aos grupos sociais investigados, a existência de uma associação entre perfil das famílias e tipo de escola escolhido pelos pais e, assim, corrobora a ideia de um "quase-mercado" educativo, no qual se relacionam ofertas educacionais e demandas familiares diferenciadas, reforçando a importância da temática na discussão das desigualdades de escolarização.
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