Escolha do estabelecimento de ensino e perfis familiares: uma faceta a mais das desigualdades escolares
Autor: | Tania de Freitas Resende, Cláudio Marques M. Nogueira, Maria Alice Nogueira |
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Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2011 |
Předmět: | |
Zdroj: | Educação & Sociedade, Vol 32, Iss 117, Pp 953-970 (2011) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1678-4626 0101-7330 |
DOI: | 10.1590/S0101-73302011000400004 |
Popis: | Utilizando resultados de uma pesquisa desenvolvida com 299 famílias de Belo Horizonte, de camadas populares e de frações inferiores das camadas médias, com filhos matriculados em diferentes tipos de escolas de ensino fundamental, este artigo busca contribuir com os estudos sociológicos sobre a escolha do estabelecimento de ensino. Confirma, com relação aos grupos sociais investigados, a existência de uma associação entre perfil das famílias e tipo de escola escolhido pelos pais e, assim, corrobora a ideia de um "quase-mercado" educativo, no qual se relacionam ofertas educacionais e demandas familiares diferenciadas, reforçando a importância da temática na discussão das desigualdades de escolarização. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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