اهمیت و کاربرد علم شهروندی در هیدرولوژی و مدیریت منابع آب
| Autor: | مریم سنجری بنستانی, واحدبردی شیخ, آرش زارع گاریزی, آمنه آورند |
|---|---|
| Jazyk: | perština |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | آب و توسعه پایدار, Vol 7, Iss 2, Pp 1-12 (2020) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2423-5474 2717-3321 |
| DOI: | 10.22067/jwsd.v7i2.84355 |
| Popis: | علم هیدرولوژی اساس تصمیم‌گیری در منابع آب و ارزیابی خطرات مربوط به آن مانند سیل و خشک‌سالی و آلودگی است. علی‌رغم اهمیت حیاتی این علم برای جامعه، این زمینه علمی با کمبود شدید داده‌ها در قلمروهای مکانی و زمانی روبه رو است. در کشورهای جهان سوم و کم‌درآمد به دلیل محدودیت داده‌ها و اطلاعات آماری و هزینه‌بر بودن فرایند پایش بیشتر با کمبود داده‌ها مواجه هستند. لذا داده‌های جمع‌آوری شده توسط جوامع محلی و داوطلب و پایش از طریق مردم یک روش موثر در این زمینه است. علم شهروندی بیانگر مشارکت بین محققان و جوامع داوطلب با هدف جمع‌آوری داده‌ها، تجزیه و تحلیل داده‌ها، توسعه دانش علمی، اشتراک‌گذاری اطلاعات و تشویق تعامل و تفاهم بین جوامع محلی و محیط طبیعی آن‌ها است. مرور منابع نشان می‌دهد به‌کارگیری علم شهروندی در هیدرولوژی و منابع آب نسبت به سایر رشته‌های علمی از قبیل اکولوژی و نجوم محدودتر است، اما به دلیل اهمیت روزافزون منابع آب رو به افزایش است. نتایج تحقیقات نشان داده است درصورتیکه آموزش کافی به شهروندان داده شود، داده‌های جمع‌آوری شده توسط شهروندان اعتبار قابل قبولی دارد. بنابراین باتوجه به پتانسیل علم شهروندی و گسترش تکنولوژیها میتوان به جمع‌آوری داده‌های هیدرولوژیکی قابل اعتماد، به موقع و طولانی مدت دست یافت و در تصمیم‌گیری و مدیریت منابع آب استفاده نمود. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|