Ke školské problematice: Problém - kurikulum

Autor:	Josef Maňák
Jazyk:	Czech<br />English<br />Slovak
Rok vydání:	2017
Předmět:	kurikulum roviny kurikula obsahová stránka kurikula osnovy standardy základní učivo Education Education (General) L7-991
Zdroj:	Pedagogická Orientace, Vol 13, Iss 3 (2017)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1211-4669 1805-9511
Popis:	Stať naznačuje některé problémy, které jsou spojeny s teoretickými i praktickými otázkami kurikula. Zamýšlí se nad vymezením kurikula, rozlišuje jeho čtyři roviny, ale hlavně analyzuje jeho obsahovou stránku. Vyslovuje se ke vztahu osnov, standardů a základního učiva a z tohoto hlediska posuzuje Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. Značnou pozornost věnuje základnímu kurikulu (Kerncurriculum, core-curriculum) a zdůrazňuje nutnost výzkumu kurikulární problematiky.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/4efd646346f2478a99a41e686f529418 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ