K vývoji vzdělanostní struktury žáků středního a vyššího vzdělávání
| Autor: | Jiří Vojtěch, Martin Úlovec |
|---|---|
| Jazyk: | Czech<br />English |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Pedagogika, Vol 69, Iss 2 (2019) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 0031-3815 2336-2189 |
| Popis: | Abstrakt: Text popisuje vývoj vzdělanostní struktury a změny v podílu žáků vstupujících do středního a vyššího odborného vzdělávání. K popisu vzdělanostní struktury a jejího vývoje využívá relativní četnosti, které jsou z hlediska postižení dynamiky a změn systému relevantnější než absolutní četnosti. Východiskem je populační vývoj v ČR a jeho souvislost s vývojem rozdělení žáků do jednotlivých kategorií vzdělání. Kromě národní úrovně postihuje i pohled na problematiku v krajském měřítku. Dále se věnuje vývoji počtu absolventů a souvisejícím problémům. Ze srovnání s dalšími evropskými zeměmi vyplývá, že má ČR nejvyšší zastoupení žáků v technických oborech a nejnižší podíl gymnazistů. Podíly jednotlivých kategorií vzdělání jsou v ČR poměrně stabilní, zaměstnavatelé však pociťují nedostatek kvalifi kované pracovní síly. Hlavní přičiny jsou demografi cký pokles a předčasné odchody ze vzdělávání. Ty představují velké riziko z hlediska sociální koheze, protože mladí lidé se základním vzděláním, bez kvalifi kace, jsou ohroženi opakovanou, dlouhodobou nezaměstnaností se všemi negativní dopady v oblasti sociálně patologických jevů. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|