Considerações sobre o ensino da música no Brasil
| Autor: | Antonio Carlos Moraes Dias Carrasqueira |
|---|---|
| Jazyk: | Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Estudos Avançados, Vol 32, Iss 93, Pp 207-221 |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1806-9592 0103-4014 |
| DOI: | 10.5935/0103-4014.20180039 |
| Popis: | Resumo Este artigo propõe que o ensino da Música no Brasil contemple de forma mais profunda aspectos da formação do músico, como criatividade, domínio da linguagem musical e sintonia com sua herança cultural. Sugere uma forma de estudo baseada na criação de conteúdo, que vise não somente ao desenvolvimento técnico-instrumental, mas também ao pleno entendimento da linguagem musical e desenvolvimento da consciência harmônica. Tem como referência o aprendizado dos instrumentos melódicos - de sopro e de cordas não dedilhadas - foco de pesquisa do autor em tese de doutoramento. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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