Educação Estético-Ambiental: ações transformadoras na prática docente por meio da linguagem teatral

Autor: Pauline Apolinário Czarneski Rezende, Juliana Duarte Simões, Josineide Ribeiro da Silva, Luciana Netto Dolci
Jazyk: Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání: 2018
Předmět:
Zdroj: Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, Vol 4, Iss 0 (2018)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2525-7870
DOI: 10.23899/relacult.v4i0.969
Popis: Neste artigo estaremos apresentando os resultados emergidos a partir de uma palestra seguida de uma oficina Estético-Ambiental que aconteceu na cidade de São José do Norte com professores da rede pública de educação básica. Neste dia foram realizadas falas sobre a conceituação de Educação Ambiental, Educação Estética e Educação Estético-Ambiental. Uma vez que o evento era sobre Educação Ambiental, recebemos o convite para, além de fazer a fala sobre esses conceitos que são por nós estudados, realizar também uma oficina com os professores para que estes pudessem viver a Educação Estético-Ambiental na prática. Para realizar esse artigo convidamos os e as participantes para responderem a um questionário, a fim de poder compreender de que maneira a teoria e prática vivenciadas naquela tarde foram observadas pelos(as) envolvidos(as).
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