| Autor: |
Elaine Cristina Ferruzzi, Lourdes Maria Werle de Almeida |
| Jazyk: |
portugalština |
| Rok vydání: |
2013 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, Vol 6, Iss 1 (2013) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
1982-873X |
| DOI: |
10.3895/S1982-873X2013000100010 |
| Popis: |
Este artigo apresenta um estudo sobre a utilização da Modelagem Matemática em sala de aula de engenharia como uma forma de contribuir para o desenvolvimento matemático, pessoal e social do futuro engenheiro. Com bases em dados observados em sala de aula durante o desenvolvimento de algumas atividades podemos inferir que mesmo em um curso regular, com limitações de tempo e conteúdos, é possível desenvolver atividades de Modelagem e proporcionar o desenvolvimento de conteúdos matemáticos, bem como atitudes de investigação, resolução de problemas e habilidades sociais do futuro engenheiro. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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