Desenvolvimento de um Software educativo para projeto da separação sólido-líquido em centrífugas tubulares
Autor: | Beatriz Cristina Silverio, Lucas Donizete da Silva, Giselle Marcelino Lima, Kássia Graciele dos Santos |
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Jazyk: | Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2020 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 25 (2020) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 18509959 1851-0086 1850-9959 |
DOI: | 10.24215/18509959.25.e9 |
Popis: | A tecnologia está cada dia mais presente na vida moderna e tem sido importante aliada no ensino-aprendizagem dos cursos superiores de tecnología e ciencias exatas, principalmente nas engenharias. Muitas vezes, os discentes, julgam como difícil de asimilar conceitos abstratos, debido à grande quantidade de teoria e cálculos envolvidos dificultando a compreensão. A fim de reverter essa visão, o artigo tem como objetivo demonstrar a utilização da tecnologia no âmbito educacional e contribuir nas melhorias da aprendizagem dos conteúdos obrigatórios de um curso superior em engenharia química. Para tal, idealizou o “Projeto Centrífuga”, como ferramenta alternativa ao ensino de projeto de centrifugas tubulares, através de dados das condições operacionais e ampliação de escalas de projetos. Concluiu-se que a tecnologia é uma importante aliada na no proceso educacional incentivando os acadêmicos tornando-os parte da construção do conhecimento. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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