A importância da liderança na gestão escolar: um estudo no Campus Avançado de Maricá do Instituto Federal Fluminense
| Autor: | Antônio Carlos Silva, Severino Joaquim Correia Neto |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2024 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Vértices, Vol 26, Iss 1, Pp e26121930-e26121930 (2024) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1415-2843 1809-2667 |
| DOI: | 10.19180/1809-2667.v26n12024.21930 |
| Popis: | Este trabalho é proveniente da dissertação apresentada ao programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica do IFFluminense. O objetivo foi analisar qual era a percepção, dos servidores gestores do Campus Avançado Maricá do IFFluminense, a respeito do tema liderança na Educação Profissional e Tecnológica (EPT). A população estudada foi de 09 (nove) servidores e a pesquisa ocorreu no segundo semestre de 2023. A metodologia do estudo desenvolveu-se por meio de uma pesquisa bibliográfica, descritiva, de natureza qualitativa. Também foi realizada uma pesquisa de campo, tendo como instrumento de coleta de dados, um questionário impresso, contendo questões estruturadas e semiestruturadas. Na análise das respostas semiestruturas do questionário, utilizou-se a análise de conteúdo. Os resultados apontaram que os gestores, que participaram do estudo, entendem a liderança como uma atitude, uma habilidade ou uma capacidade. Foi possível identificar com base nas respostas dos participantes alguns fatores importantes: contribuições da liderança para a melhoria da gestão escolar e contribuições da associação entre liderança e gestão escolar para melhoria do ensino na EPT. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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