Uma perspectiva sobre as escolas na Hispânia Visigoda nos séculos VI-VII
Autor: | João Paulo Charrone, Pâmela Torres Michelette |
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Jazyk: | English<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2019 |
Předmět: | |
Zdroj: | Acta Scientiarum: Education, Vol 41, Iss 1 (2019) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 2178-5198 2178-5201 |
DOI: | 10.4025/actascieduc.v41i1.48068 |
Popis: | Partimos de dois pressupostos: 1) Os ambientes escolares constituem-se como um locus de poder que ultrapassa a questão educacional; 2) Parte dos pesquisadores que estudaram ou estudam o medievo não se debruçaram suficientemente sobre este assunto, limitando-se apenas a fazerem breves análises gerais. Isso posto, o objetivo desse artigo será discutir as diferentes escolas e como se dava o ensino no reino visigodo, em especial nos séculos VI-VII. Lembrando que a Igreja, monopolizadora desta área, terá no campo educacional mais um elemento de reforço de sua autoridade. Deve ter em mente ainda que o período em questão do trabalho se dá logo após a consolidação desta instituição no reino visigodo com a conversão do reino ao catolicismo niceísta no III Concílio de Toledo (589). |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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