Autor: |
Fernanda Maria Melo Alves, Adriana Rosecler Alcará |
Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese |
Rok vydání: |
2014 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Encontros Bibli, Vol 19, Iss 41 (2014) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
1518-2924 |
DOI: |
10.5007/1518-2924.2014v19n41p83 |
Popis: |
O artigo indica alguns estudos diacrônicos de revisão e de comparação sobre competência em informação a nível mundial e investiga alguns modelos em contexto universitário e suas respectivas aplicações, descrevendo experiências realizadas com estudantes, em diferentes universidades e países. Para tanto, realizou-se uma pesquisa bibliográfica e documental. Entre os resultados destaca-se a diversidade cronológica e geográfica dos modelos, bem como as suas diversas possibilidades de aplicação para a avaliação e o desenvolvimento da competência em informação de universitários. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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