Residências multiprofissionais em saúde: análise documental de projetos político-pedagógicos
Autor: | Manoel Vieira de Miranda Neto, Valéria Marli Leonello, Maria Amélia de Campos Oliveira |
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Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2015 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 68, Iss 4, Pp 586-593 (2015) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1984-0446 0034-7167 |
DOI: | 10.1590/0034-7167.2015680403i |
Popis: | RESUMOEste estudo tem por objeto a formação para a prática colaborativa nos programas de residência multiprofissional em saúde (PRMS) por meio da educação interprofissional (EIP).Objetivo:analisar os projetos político-pedagógicos (PPP) de PRMS do estado de São Paulo e identificar os cenários altamente favoráveis à EIP.Método:estudo descritivo, exploratório, que utilizou a análise documental.Resultados:a análise revelou um cenário heterogêneo no que diz respeito a currículos, organização didático-pedagógica, objetivos educacionais, matrizes pedagógicas e sistemas de avaliação utilizados. Um dos programas foi identificado como um cenário altamente favorável à EIP.Conclusão:a análise empreendida mostrou-se adequada para avaliar a EIP nos cenários educacionais e para identificar o cenário altamente favorável a EIP, por meio dos elementos didáticos, pedagógicos, políticos e organizacionais dos PRMS. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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