Habilidades sociais e expectativas de futuro como preditores da autoeficácia para a escolha profissional = Profissional social skills and future expectations as predictors of professional choice self-efficacy = Habilidades sociales y expectativas de futuro como preditores de la autoeficacia para la elección profesional
Autor: | Morais, Gisele Aparecida de |
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Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2021 |
Předmět: | |
Zdroj: | Psico, Vol 52, Iss 2, p ID32374 (2021) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 0103-5371 1980-8623 |
Popis: | Durante o ensino médio, os estudantes podem enfrentar as primeiras escolhas relacionadas ao seu futuro profissional. O estudo investigou em que medida o sexo, as habilidades sociais e as expectativas de futuro predizem a autoeficácia para a escolha profissional de estudantes do ensino médio. Participaram 436 alunos (M = 16,23 anos, DP = 1,09), de ambos os sexos, de escolas públicas e privadas do estado do Rio de Janeiro. Os instrumentos utilizados foram: Escala de Autoeficácia para a Escolha Profissional; Escala de Expectativas Futuras; Inventário de Habilidades Sociais para Adolescentes; e Questionário de Dados Socioeconômicos. As habilidades sociais de desenvoltura social e abordagem afetiva, as expectativas de futuro em relação ao trabalho e à educação e o sexo feminino explicaram 26% da variabilidade da autoeficácia para a escolha profissional dos estudantes. Os dados da pesquisa poderão contribuir para o planejamento de futuros programas de intervenção com os alunos, seus familiares e professores |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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