| Autor: |
António Manuel Conceição Guerreiro |
| Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2017 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Iss 06 (2017) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2386-7418 |
| DOI: |
10.17979/reipe.2017.0.06.2893 |
| Popis: |
Existem conexões entre a literatura e a matemática que têm sido trabalhadas por educadores e professores do ensino básico na resolução de problemas, no estabelecimento de conexões entre as ideias matemáticas, os conceitos e as experiências pessoais dos alunos e no desenvolvimento do pensamento crítico. Apresentam-se dois estudos, um realizado no pré-escolar, em que a investigação mostrou a possibilidade de explorar a matemática através de um texto literário, adequado à idade das crianças, e outro no 1.º ciclo do ensino básico, em que os dados apontam para uma associação dos contextos aos conteúdos abordados na sala de aula. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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