O Lyceu Maranhense e a Construção de uma Cultura Material Escolar embasada por Discursos Modernizadores
Autor: | Cesar Augusto Castro, Samuel Luis Velázquez Castellanos, Mateus de Araújo Souza |
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Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2023 |
Předmět: | |
Zdroj: | Educação & Realidade, Vol 48 (2023) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 2175-6236 0100-3143 |
DOI: | 10.1590/2175-6236118077vs01 |
Popis: | Neste artigo, analisa-se a cultura material escolar do Lyceu Maranhense, objetivando compreender a dinâmica do ensino e o tratamento dispensado aos objetos escolares segundo os discursos, considerando-se o modelo de escola e ensino impostos. Fundamenta-se nos pressupostos teórico-metodológicos da história cultural, para captar a tensão como forma, dispositivo, estrutura e frequência das normas instituídas/ práticas recorrentes, além das adaptações dos sujeitos que opõem estratégias de imposição e táticas de apropriação do equipamento ergológico. Conclui-se que a prática pedagógica, nesta instituição, sofre influência decisiva provinda dos centros europeus e que a cultura material escolar é participe de todos estes contextos. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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