ميكنة أنظمة القبول التقليدية ودورها في تحسين جودة مدخلات مؤسسات التعليم العالي
| Autor: | Abdulrahman Zargoun, Omer Jomah |
|---|---|
| Jazyk: | Arabic<br />English |
| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | مجلة العلوم البحتة والتطبيقية, Vol 20, Iss 3, Pp 27-35 (2021) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2708-8251 2521-9200 |
| DOI: | 10.51984/jopas.v20i3.1084 |
| Popis: | تهدف هذه الدراسة إلى بناء نموذج لنظام قبول إلكتروني موحد لمؤسسات التعليم العالي الليبية. فقد لوحظ أن ضعف نتائج مؤسسات التعليم العالي في ليبيا، ولعل من أسباب ذلك وجود خلل في أنظمة القبول الحالية وسياساتها مما يؤدي إلى اختيار وقبول المتقدمين غير المناسبين. أنظمة القبول في معظم مؤسسات التعليم العالي الليبية قديمة ولا تزال تعتمد على التطبيقات الورقية. إذا تم في هذا البحث إلقاء نظرة على التجارب العربية في توظيف التكنولوجيا لتطوير أنظمة القبول في مؤسسات التعليم العالي وتحديد ما إذا كان من الممكن تطبيق هذه التجارب العربية على مؤسسات التعليم العالي المحلية، ومعرفة ما إذا كان بإمكانهم تحسين جودة مخرجات التعليم العالي. إذ استعرض الباحثون عددًا من أنظمة وإجراءات القبول في بعض المؤسسات التعليمية في الدول العربية للتوصل إلى اقتراح مناسب لنظام القبول عبر الإنترنت لاستخدامه في مؤسسات التعليم العالي في ليبيا. بحيث يصبغ على مؤسسات التعليم العالي السمعة الجيدة في عمليات القبول، وسرعة إنجازها من خلال خطوات إلكترونية محددة وبسيطة مختصرة دون الحاجة للحضور الشخصي أو تقديم متطلبات القبول بالطريقة الروتينية البطيئة. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|