Mejorar la atención y aprendizaje de los estudiantes inclusivos en la IE Nº 7098 'Rodrigo Lara Bonilla' del Distrito de Lurín - UGEL 01

Autor: Julio César Olaya Guerrero, Katty Beatriz Hilario Choque, Claudio Percy Hurtado Baldeón, Jessica Gladys Contreras Orellana, Kenina Maribel Reyes Martínez
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Propuestas Educativas, Vol 4, Iss 8, Pp 22-32 (2022)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2708-6631
DOI: 10.33996/propuestas.v4i8.917
Popis: El estudio describe y analiza la problemática de la atención y aprendizaje de los estudiantes inclusivos en la IE No. 7098 “Rodrigo Lara Bonilla” del Distrito de Lurín -Ugel 01. Asimismo, se presenta el plan de mejora donde se han programado diversos encuentros y talleres para la capacitación de docentes. Actualmente, la inclusión educativa tiene relevancia e impacto en los planes educativos nacionales, regionales y locales. Se busca la igualdad en toda la comunidad educativa para vivir en una sociedad justa y solidaria.
Databáze: Directory of Open Access Journals