MOOC (Massive Online Open Courses) como método-plataforma educativa en el ámbito universitario

Autor:	Jorge Caldera-Serrano, José Antonio León-Moreno
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2015
Předmět:	MOOC Educación Universitaria Enseñanzas en línea Marketing universitario Bibliotecas universitarias Bibliography. Library science. Information resources
Zdroj:	Documentación de las Ciencias de la Información, Vol 38 (2015)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0210-4210 1988-2890
DOI:	10.5209/rev_DCIN.2015.v38.50821
Popis:	Se describen y analizan los MOOCs (Massive Online Open Course) como método de difusión de información y documentación en los ámbitos educativos universitarios. Para ello se describe que son los MOOCs, mostrando su pujanza y su reciente aparición y desarrollo, y describiendo las muchas potencialidades y posibilidades que plantean, al igual que se describen los principales problemas. El desarrollo y utilidad de los MOOCs se ha planteado especialmente en el ámbito universitario, siendo utilizado como mecanismo para facilitar cursos en línea con el fin de difundir conocimiento científico y como método de marketing y financiación en las instituciones de educación superior.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/a47251e7bcac4057a62c69da3070de57 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ