Учитель физической культуры как субъект профилактики избыточного веса у школьников
| Autor: | Смышляев Кирилл Алексеевич, Вакурин Анатолий Николаевич, Смышляев Алексей Викторович |
|---|---|
| Jazyk: | ruština |
| Rok vydání: | 2024 |
| Předmět: |
obesity prevention in schoolchildren
professional subjectivity of the teacher prevention of excess weight as a multi-subjective practice interdisciplinary interaction of school teachers medical and pedagogical projects профилактика избыточного веса у школьников профессиональная субъектность педагога профилактика избыточного веса как полисубъектная практика межпредметное взаимодействие педагогов школы медико-педагогические проекты Education (General) L7-991 |
| Zdroj: | Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 4, Pp 60-70 (2024) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2307-6127 |
| DOI: | 10.23951/2307-6127-2024-4-60-70 |
| Popis: | Показаны новые акценты работы общеобразовательной организации по формированию здорового образа жизни школьников, отражающие особенности современного технологического уклада жизни и человека в нем. Обоснована необходимость формирования готовности будущего учителя физической культуры к решению задач профилактики избыточного веса у школьников. Приведены данные собственного эмпирического исследования с помощью методов анкетирования и интервьюирования, представляющие понимание будущими педагогами особенностей профессиональной субъектности учителя физической культуры в данном контексте. Обозначены дефициты в понимании будущими педагогами (абитуриенты Томского государственного педагогического университета и Томского государственного педагогического колледжа, студенты 2-го и 3-го курсов Томского государственного педагогического колледжа) задач, возможностей и способов воспитательной работы школьного учителя физической культуры в направлении профилактики избыточного веса и ожирения у обучающихся. Предложено авторское видение образовательного модуля, нацеленного на формирование компетенций учителя физической культуры, связанных с междисциплинарным взаимодействием с педагогами других школьных предметов для решения задач формирования у школьников ценности здорового образа жизни и навыков здоровьесберегающего поведения, включая аспект профилактики избыточного веса. Показаны перспективы использования медико-педагогических проектов, нацеленных на воспитание у школьников мотивации к ЗОЖ и формирование его поведенческих норм, связанных с профилактикой избыточного веса. Актуализирована ценность междисциплинарной кооперации специалистов на локально организационном уровне и на уровне взаимодействия различных профессиональных сфер. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|