L’ENCADREMENT DE MÉMOIRES DE RECHERCHE DANS LE CONTEXTE UNIVERSITAIRE ALGÉRIEN : RETOUR SUR EXPÉRIENCES D’ÉTUDIANTS ENCADRÉS ET D’ENCADRANTS
| Autor: | Naoual Bourkaib Saci, Souad Saidoun |
|---|---|
| Jazyk: | English<br />French<br />Italian<br />Romanian; Moldavian; Moldovan |
| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Studii de gramatică contrastivă, Iss 36, Pp 47-60 (2021) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1584-143X 2344-4193 |
| Popis: | Dans l’enseignement supérieur, la formation universitaire doit répondre à des besoins d’apprentissage en matière de recherche scientifique, en l’occurrence le mémoire. Ce type d’écrit de recherche suscite en nous un questionnement : de quelle manière se fait le suivi du jeune-chercheur algérien des premiers questionnements jusqu’à la rédaction finale du mémoire ? Pour y répondre, nous nous sommes engagées dans un travail d’investigation à partir des retours sur expériences d’un groupe-échantillon d’encadrants et d’étudiants encadrés. L’objectif de cette entreprise est de saisir d’un côté, la manière dont les enseignants universitaires supervisent les travaux de recherche de leurs étudiants, et d’un autre côté, connaitre le vécu des encadrés en termes de suivi académique et personnel tout au long de leur expérience dans la conception du mémoire de recherche. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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