‘Ejercitando’ los cuerpos masculinos y femeninos. Aportes para una historia de la educación física escolar argentina (1880-1990)
Autor: | Pablo Ariel Scharagrodsky |
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Jazyk: | Catalan; Valencian<br />English<br />Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2006 |
Předmět: | |
Zdroj: | Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 85, Iss 3, Pp 82-89 (2006) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1577-4015 2014-0983 |
Popis: | El artículo que a continuación se presenta realiza una exhaustiva revisión histórico-social de la educación física escolar argentina y sus implicancias en relación al cuerpo masculino y femenino durante el período 1880-1990. El análisis identifica un conjunto de prácticas corporales que han tendido un papel activo en los procesos de generización: gimnasia y ejercicios militares, scautismo, sistema argentino de educación física, gimnasia metodizada, danzas folklóricas y deportes. Estas y otras prácticas corporales contribuyeron muy fuertemente en el armado de ciertas masculinidades –y feminidades– excluyendo, silenciado u omitiendo otras formas o alternativas posibles de vivir y experimentar la masculinidad y la feminidad. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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