Do Storybooks Really Break Children’s Gender Stereotypes?

Autor:	Shannon M Pruden, Carla eAbad
Jazyk:	angličtina
Rok vydání:	2013
Předmět:	gender identity Gender stereotypes gender roles Children's Storybooks Gender Atypical Information Psychology BF1-990
Zdroj:	Frontiers in Psychology, Vol 4 (2013)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1664-1078
DOI:	10.3389/fpsyg.2013.00986
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/469c436f57c443118e419520b3257416 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ