SOCIALINIS TEISINGUMAS LIETUVOS MOKYKLOSE: GRINDŽIAMOSIOS TEORIJOS PAGRINDU

Autor:	Olga Iljina
Jazyk:	English<br />Lithuanian
Rok vydání:	2015
Předmět:	klasikinė grindžiamoji teorija socialinis teisingumas mokykla suvokimas rūpestis Education (General) L7-991
Zdroj:	Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 32 (2015)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1392-5016 1648-665X
DOI:	10.15388/ActPaed.2014.32.7393
Popis:	Straipsnyje, remiantis klasikinės grindžiamosios teorijos metodu, nagrinėjama, kaip mokyklų administracijos atstovai, mokytojai, mokiniai, tėvai, kiti mokyklos darbuotojai suvokia ir patiria socialinį teisingumą Lietuvos mokyklose. Remiantis konkrečiais šio tyrimo duomenimis, aptariama autentiška tyrimo dalyvių patirtis, atskleidžiama pagrindinė socialinio teisingumo mokyklose problema (rūpestis) ir paaiškinama iškilusi savarankiška vidutinio lygmens slegiančio susidūrimo teorija.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/4686fcf614d24004977150c7f5562eff Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ