MAGDA SOARES, PROFESSORA E ORIENTADORA
Autor: | Juliano Guerra Rocha, Fernando Rodrigues de Oliveira, Francisca Izabel Pereira Maciel |
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Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Italian<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2023 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Brasileira de Alfabetização, Iss 20, Pp 1-19 (2023) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 2446-8576 2446-8584 |
DOI: | 10.47249/rba2023786 |
Popis: | Tem-se como objetivo neste artigo refletir sobre a importância da trajetória de Magda Soares como professora e como orientadora na história da alfabetização no Brasil. Para isso, mediante pesquisa documental de abordagem histórica, focalizam-se aqui fontes relativas à sua atuação como professora de pós-graduação, assim como os trabalhos por ela orientados desde a criação da Faculdade de Educação (FaE) na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Busca-se entender as contribuições de Magda Soares a partir da história dos intelectuais, com base no papel desempenhado por ela como uma intelectual mediadora e produtora cultural, além de problematizar sua importância na construção de redes de sociabilidades, decisivas para a produção de conhecimento sobre alfabetização no Brasil. Observa-se dessa maneira que a atuação de Magda Soares foi direta e indireta na formação de novos quadros de pesquisadores, como o elo de uma trama ativa de intelectuais e atores sociais envolvidos com a temática da alfabetização. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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