Um olhar histórico sobre os percursos legais que antecederam a Base Nacional Comum Curricular

Autor:	Victor Ridel Juzwiak, Astrogildo Fernandes da Silva Júnior
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese
Rok vydání:	2022
Předmět:	bncc currículo política educacional Political science (General) JA1-92 Education (General) L7-991 Political institutions and public administration (General) JF20-2112
Zdroj:	Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 11, Iss 2, Pp 810-829 (2022)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	2238-8346 94667926
DOI:	10.14393/REPOD-v11n2a2022-61246
Popis:	Este artigo tem como objetivo historicizar as políticas curriculares no Brasil a partir da Constituição Federal de 1988 que fundamentam legalmente a construção da BNCC. Neste sentido, foram analisadas as seguintes legislações e seus contextos de construção: Constituição Federal de 1988; da LDB de 1996; dos PCN; das DCN de 2010; e do PNE (2014-2024). A construção dessas legislações e o processo de elaboração desses documentos ocorrem em meio a intensos debates e discussões. Dessa forma, a BNCC carrega consigo os embates ideológicos, políticos e de interesses que permeiam há anos as políticas públicas educacionais no Brasil.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/4520cd925ef9466792673ea7c7b9c86e Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ