| Autor: |
Silvia María Baglán-Favier |
| Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian |
| Rok vydání: |
2017 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Edusol, Vol 14, Iss 48, Pp 77-87 (2017) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
1729-8091 |
| Popis: |
La temática aborda una reflexión de los fundamentos teóricos acerca del aprovechamiento de las potencialidades educativas del proceso de enseñanza de la Química en las nuevas exigencias que la revolución científico-técnica le plantea a la Universidad en la escuela contemporánea a la carrera Biología - Química. Esta aproximación tiene su base en la necesidad de formar profesionales de la educación que concienticen la apropiación activa y creadora de la cultura a través de sus procesos sustantivos, propiciando el desarrollo de su auto-perfeccionamiento constante, de su autonomía y autodeterminación. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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