Autor: |
Odalis Ledo-Miralles, Raidy Teidy Rojas-Ángel Bello, Agustín Maikel López-Perdigón |
Jazyk: |
Spanish; Castilian |
Rok vydání: |
2019 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Educación y Sociedad, Vol 17, Iss 2, Pp 29-43 (2019) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
1811-9034 |
Popis: |
El objetivo de este artículo es analizar el uso de la Plataforma Moodle en la Universidad de Ciego de Ávila; se emplearon como métodos y técnicas: el análisis documental, la observación y la recopilación de opiniones de profesores y estudiantes, la revisión de los sistemas de trabajo metodológico, el asesoramiento y control a los colectivos académicos de las facultades, además de controles a clases; se determinaron las regularidades del uso de esta plataforma en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el contexto de esta universidad y se reflexiona acerca de cómo pudiera favorecerse la interacción en el aprendizaje con el aprovechamiento de esta tecnología de la información y de otros recursos de la red informática de la Universidad. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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