El profesorado universitario y las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC): disponibilidad y formación

Autor:	Isabel Cantón Mayo, Roberto Baelo Álvarez
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian
Rok vydání:	2011
Předmět:	Tecnología Universidades recursos didácticos desarrollo de la tecnología formación del profesorado informes Education (General) L7-991 Theory and practice of education LB5-3640
Zdroj:	Educatio Siglo XXI, Vol 29, Iss 1 (2011)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1699-2105 1989-466X
Popis:	La irrupción de las Tecnologías en la Educación Superior (TIC) ha tenido una trayectoria lenta y controvertida. En este artículo se revisan los principales hitos en su desarrollo e implantación en las Universidades Españolas recogiendo las aportaciones de diferentes investigaciones y programas que inciden en su desarrollo. En la parte empírica se concreta esta dimensión con dos indicadores básicos para este conocimiento del desarrollo de las Tecnologías en la Universidad: el primero la existencia y disponibilidad de la tecnología y el segundo la formación del profesorado para el uso didáctico de la misma. La investigación se desarrolla referida a las Universidades de Castilla y León.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/43f551b1d0b4435ba4debc14e673ee0a Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ