Transforming Curriculum and Building Capacity in K–12 Data Science Education
Autor: | Travis Weiland, Christopher Engledowl |
---|---|
Jazyk: | angličtina |
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Harvard Data Science Review, Vol 4, Iss 4 (2022) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 2644-2353 |
DOI: | 10.1162/99608f92.7fea779a |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |