MIN 3 Bener Meriah سيطرة المفردات وتدريسها بكتاب العربية لغير العرب بــ

Autor:	Syalwana Putria Adha, Ahmad Fauzi, Badruzzaman Badruzzaman
Jazyk:	Arabic<br />English<br />Indonesian
Rok vydání:	2021
Předmět:	مفردات، كتاب العربية لغير العرب Theory and practice of education LB5-3640 Oriental languages and literatures PJ
Zdroj:	Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya, Vol 11, Iss 2, Pp 261-273 (2021)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	2354-5577 2549-2802
DOI:	10.22373/ls.v11i2.11617
Popis:	إن MIN 3 Bener Meriah إحدى المدارس بــ Bener Meriah التي يعلم فيها اللغة العربية. بناء على نتائج الملاحظة في الصف الرابع توجد الباحثة كثيرا من التلاميذ يشعرون صعبة على سيطرة المفردات، بسبب ينقص التلاميذ على قدرة أن يميزوا الحروف الهجائية، ووقت قصير لتعليم اللغة العربية وكذلك في هذا العصر بسبب الوباء فيروس كورونا أو كوفيد 19 حتى تعليم غيرفعال. يهدف هذا البحث التعرف على استخدام كتاب العربية لغير العرب في تنمية قدرة التلاميذ على سيطرة المفردات التعرف على انشطة المدرسة والتلاميذ في تعلم المفردات بكتاب العربية لغير العرب. أما منهج البحث فهو منهج تجريبي بتصميمات التمهدية بنوع (One Grup Pre-Test Post-Test Design). والدليل على هذا أن نتيجة الملاحظة المباشرة على أنشطة المدرسة 93،6% وأنشطة التلاميذ 89،2 % تدل على أنهما بين حد 81-100% بتقدير جيد جدا. وتستخدم كتاب العربية لغير العرب ينمى قدرة التلاميذ على سيطرة المفردات. والدليل على هذا أن النتيجة من الإختبار –ت (Rank Test) تحصل على النتيجة (-4,076) ومستوى الدلالة (Sig. (-2 tailed وهو (0،05 < 0،000). فيدل على أن الفرض البديل ( (Haمقبول والفرض الفري (Ho) مردود.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/e3e218048e5d4629900557a2e4286e98 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ